Cours

Cours de langues en Guadeloupe

Cours de français sur objectifs spécifiques

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Objectifs généraux :

S’appuyer sur les connaissances maîtrisées pour mettre en place de vraies situations de communication.

Public concerné:

Toute personne souhaitant approfondir ses connaissances syntaxiques et lexicales en anglais.

Procédure d’admission:

Test d’évaluation

Effectif:

5 à 10 participants

Durée:

34h + 2h de test TOEIC

Session:

9 septembre 2019 au 4 novembre 2019 (sous réserve de modifications)

Modalités de la formation:

présentiel

Horaires (hors jours fériés):

lundi 18h-20h
mercredi 18h-20h

PROGRAMME

MODULE “PRESENTATION DU TOEIC”

Ce module permet à l’apprenant de découvrir le TOEIC dans toutes ses spécificités:

  • Son origine
  • L’objectif pour lequel il a été créé
  • Son contenu (présentation détaillée de chaque partie)
  • Les trucs et astuces pour avoir le meilleur score

MODULE “VIE PROFESSIONNELLE”

Compétences langagières:

  • Objectif expression et compréhension orale: décrire et échanger sur son activité professionnelle actuelle et récente
  • Objectif compréhension écrite: comprendre des écrits courts et simples et en identifier l’information pertinente.
  • Objectif expression écrite: produire des écrits personnels pour décrire ses expériences et ses impressions.

Contenu:

  • Les chiffres, l’alphabet, parler au présent
  • Se présenter: parler de ses compétences
  • Interroger son interlocuteur sur son profil

MODULE “COMMUNICATION”

Compétences langagières:

  • Objectif compréhension orale: comprendre les points essentiels d’un langage standard relatif au travail.
  • Objectifs expression orale: prendre part à une conversation sans préparation préalable sur des sujets familiers (travail, actualité); donner une explication, son opinion; exprimer ses réactions…
  • Objectif compréhension écrite: comprendre des écrits courts et simples (emails, lettres, articles de journaux courts) et en identifier l’information pertinente;
  • Objectif expression écrite: produire un texte simple et cohérent

Contenu:

  • Accueillir quelqu’un et réaliser les premiers échanges: formules de politesse
  • Discuter au téléphone (répondre et passer un appel)
  • Rédiger et répondre aux courriers (emails, lettres)
  • Donner son opinion
  • Décrire des actions passées
  • Parler d’actions futures
  • Généralités et conjoncture : commenter et échanger sur l’actualité….

MODULE “VOYAGES ET VIE SOCIALE”

Compétences langagières:

  • Objectif compréhension orale: Comprendre les points essentiels d’un langage standard concernant des sujets familiers (loisirs, voyages, vie quotidienne); suivre des directives courtes et simples.
  • Objectifs expression orale: s’exprimer dans le cadre de situations rencontrées au cours de voyages et dans la vie quotidienne. Prendre part à une conversation sans préparation préalable sur des sujets familiers.
  • Objectif compréhension écrite: trouver des informations particulières dans des documents de la vie courante (horaires, prospectus, menus…); lire et suivre des indications brèves.
  • Objectif expression écrite: produire des écrits personnels pour décrire ses expériences et impressions. (cartes postales, emails…)

Contenu possible:

  • Prendre l’avion: la douane, l’enregistrement, le vocabulaire de l’aéroport
  • Faire des achats, manger au restaurant
  • Demander son chemin
  • Parler de ses loisirs, de ses voyages, de sa santé….

MODULE “À LA DÉCOUVERTE DE LA CULTURE ANGLO SAXONNE: USA, UK, CANADA, CARAÏBES”

Compétences langagières:

  • Objectif compréhension orale: Comprendre des expressions et vocabulaire relatifs à son environnement proche.
  • Objectifs expression orale: s’exprimer dans le cadre d’un échange d’informations simples sur des activités familières; raconter des expériences, des événements; exprimer ses réactions; donner son opinion…
  • Objectif compréhension écrite: comprendre des écrits courts et simples et en identifier l’information pertinente.

Contenu:

  • Coutumes, mode de vie et habitudes

Méthodes pédagogiques

Exercices de conversation (jeux de rôles, simulations)
Visionnage et écoute de documents (Informations, reportages, films, chansons, documents pédagogiques).
Tests
Vidéo-projection, paper-board

Informations et contacts

INTER MEDIA LANGUES CARAÏBES – 14 Rue Alexandre Lemercier 97190 Le Gosier
Sandra LOCATIN s.locatin@imlc.net
Tél. : 0590 91 03 57

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