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Anglais Niveau I (Débutant)

Durée : 30 heures (15x2h)

Objectif :

Mettre en place les apprentissages de base permettant très vite un minimum de communication écrite et orale, notamment dans un contexte professionnel.

Public :

Vrais débutants, toute personne souhaitant acquérir les bases de la langue anglaise

Pré-requis :

Test d’évaluation

Programme :

Outils de base
Salutations et présentations
Renseignements personnels, la famille
Professions et activités

Communiquer
Décrire et situer une personne, un objet
La date et l’heure
Les goûts, les loisirs et les sports

Approfondir
La ville et les transports
La nourriture
Le corps humain
Les voyages
Le temps, le climat
Capacités et incapacités

Grammaire / Phonologie
Sons, intonation, accentuation
Syntaxe, pronoms personnels sujets et compléments
Présent simple et continu
Formes affirmative, interrogative et négative
L’auxiliaire BE, les localisateurs
Pronoms interrogatifs et démonstratifs
Les articles et les prépositions de lieu
Can, must
Les quantifieurs (much, many, some)

Pédagogie :

Exercices de conversation (jeux de rôles, simulations)
Visualisation et écoute de documents authentiques ou semi authentiques
(informations, reportages, films, chansons, documents pédagogiques)
Prise de contact avec des anglophones, tests.
Vidéo-projection, paper-board

Acquisition :

A l’issue de cette formation, les stagiaires auront non seulement développé une aisance quant à l’expression orale, mais ils auront aussi acquis des connaissances lexicales et culturelles.
Une attestation de stage sera remise à chacun d’entre eux.

Anglais Niveau II (Pré-intermédiaire)

Durée : 30 heures (15×2h)

Objectif :

Mobiliser les connaissances déjà acquises mais souvent oubliées ; construire de nouvelles connaissances permettant d’acquérir les capacités de communication
écrites et orales indispensables à la communication.

Public :

Faux débutants, toute personne ayant déjà étudié l’anglais
mais ayant besoin de revoir l’ensemble des bases

Pré-requis :

Test d’évaluation

Programme :

Outils de base
Révision
L’alphabet et les chiffres
S’exprimer (décrire un lieu)
Dialoguer (questions/réponses)

Communiquer
Décrire et comparer
Voyager (réservation)
Le souhait, la capacité
Donner son opinion

Le monde du travail
Chercher un emploi (CV et lettre de motivation)
Le monde du travail (les commandes)
Dans l’entreprise 1 (parler de son entreprise, son poste)
Dans l’entreprise 2 (répondre, transférer et filtrer les appels)
Gérer les conflits (plaintes, réclamations)

Grammaire / Phonologie
Pronoms personnels
Le Présent des verbes être et avoir, présent continu
Les localisateurs, there is, there are
La place de l’adjectif
Les pronoms interrogatifs (who, what, where)
Can, must, Would
I agree, I think , le cas possessif
Le prétérit
Comparatifs et superlatifs
Le futur
Le passif

Pédagogie :

Exercices de conversation (jeux de rôles, simulations)
Visualisation et écoute de documents authentiques ou semi authentiques
(informations, reportages, films, chansons, documents pédagogiques)
Prise de contact avec des anglophones, tests.
Vidéo-projection, paper-board

Acquisition :

A l’issue de cette formation, les stagiaires seront capable de communiquer lors de
tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations
direct, décrire avec des moyens simples leur environnement.
Une attestation de stage sera remise à chacun d’entre eux.

Anglais Niveau III (Intermédiaire)

Durée : 30 heures (15×2h)

Objectif :

S’appuyer sur les connaissances maîtrisées pour mettre en place de vraies situations
de communication ; repérer les lacunes de manière systématique
et apporter les réponses pédagogiques adéquates.

Public :

Personnes ayant étudié l’anglais dans l’enseignement secondaire mais souhaitant revoir certaines connaissances, notamment syntaxiques et de vocabulaire

Pré-requis :

Test d’évaluation

Programme :

Communiquer
Dire bonjour, se présenter, présenter quelqu’un
(alphabet, chiffres, couleurs)
Donner son opinion, décrire des personnes et le temps
(les adverbes de fréquence, les adjectifs, le corps humain, les saisons)
Décrire des objets et des lieux
(prépositions de lieu, l’habillement, les verbes d’opinion)
Parler des habitudes passées
(les heures, les jours, les mois, les années, la date)

Voyager
La ville (se diriger, acheter, faire ses courses)
L’aéroport, Le train et le bateau (réserver, annuler)
Au restaurant (passer une commande, dire ce que l’on aime)
Le monde du travail
Chercher un emploi (rédiger un CV et une lettre de motivation)
Au travail (passer / confirmer une commande)
Dans l’entreprise 1 (parler de son entreprise, son poste)
Dans l’entreprise 2 (répondre, transférer, filtrer les appels et laisser un message)
Gérer les conflits (plaintes, réclamations, donner un conseil)

Grammaire/ phonologie
Les pronoms personnels, les articles
Les adverbes de fréquence, présent simple, présent continu, le comparatif
Simple past, past continuous, verbes réguliers et irréguliers
Pronoms interrogatifs, les quantifieurs, CAN et MAY
Le futur, MUST et HAVE TO
USED TO, WOULD et COULD
Les mots de liaison, syntaxe et ponctuation
Le cas possessif, Present perfect
Le passif, SHOULD

Pédagogie :

Visualisation, écoute de documents authentiques ou semi authentiques
(informations, films, reportages, chansons), exercices de conversation
(jeux de rôles, simulations) tests, prise de contact avec des anglophones
Vidéo-projection, paper-board, support pédagogique…

Acquisition :

A l’issue de cette formation, les connaissances de base (grammaire, lexique…) des stagiaires seront consolidées. Ils seront capables de décrire des environnements et des situations complexes dans la vie quotidienne ainsi que leur milieu professionnel.
Une attestation de stage sera remise à chacun d’entre eux

Anglais Niveau IV (Pré-confirmé)

Durée : 30 heures (15×2h)

Objectif :

Asseoir l’ensemble des acquis linguistiques, pratique systématique de situations de communication écrites et orales ; compréhension de documents audios et vidéos.
Révisions ponctuelles en fonction des lacunes repérées.

Public :

Personnes ayant étudié l’anglais dans l’enseignement secondaire avec un bon niveau et souhaitant perfectionner certaines connaissances, notamment syntaxiques et de vocabulaire

Pré-requis :

Test d’évaluation

Programme :

Communiquer
Salutations, présentations, descriptions, décrire des personnes et le temps
Se situer dans l’espace (décrire des objets et des lieux)
Se situer dans le temps (habitudes passées)
Activités et loisirs (émettre un avis, une critique, faire un compliment)

Voyager
La ville (se diriger, le shopping)
L’aéroport, Le train et le bateau
Le restaurant et l’hôtel (réserver, passer une commande, proposer et suggérer)

Le monde du travail
Chercher un emploi (rédiger un CV, une lettre de motivation)
Correspondance d’affaire
Au travail (les commandes, la livraison)
Dans l’entreprise 1 (parler de son entreprise, son poste)
Les appels téléphoniques
Gérer les conflits (plaintes, réclamations, donner un conseil)

Grammaire / Phonologie
Pronoms personnels, les articles, le présent simple,
Présent continu, Comparatif, génitif
Simple past, past continuous, verbes réguliers et irréguliers
USED TO…
Les verbes d’opinion
Pronoms interrogatifs, les quantifieurs, CAN et MAY
Le futur, MUST et HAVE TO
Formules de politesse et impératif
Les mots de liaison, syntaxe et ponctuation
Prononciation
Les verbes à particules
Present perfect
Le passif, SHOULD

Pédagogie :

Exercices de conversation (jeux de rôles, simulations)
Visualisation et écoute de documents authentiques ou semi authentiques
(informations, reportages, films, chansons, documents pédagogiques)
Prise de contact avec des anglophones, tests.
Vidéo-projection, paper-board

Acquisition :

A l’issue de cette formation, les connaissances grammaticales et lexicales des stagiaires
seront renforcées, ils pourront optimiser leurs compétences professionnelles,
leur fluidité à l’oral leur permettra d’élargir leur champ d’action.
Une attestation de stage sera remise à chacun d’entre eux.

Anglais Niveau V (Confirmé)

Durée : 30 heures (15×2h)

Objectif :

Renforcer les capacités de communication déjà acquises à l’écrit et à l’oral, dans le cadre professionnel et personnel. Perfectionnement des connaissances techniques.

Public :

Toute personne ayant déjà un bon niveau en anglais
et souhaitant approfondir ses connaissances

Pré-requis :

Test d’évaluation

Programme :

Anglais d’usage courant
Se présenter (situation familiale, description physique, description de sa personnalité)
Parler de ses activités passées, présentes et à venir
Faire son bilan (points forts/ points faibles)

Anglais professionnel
Décrire son poste, son entreprise, le secteur d’activité
Accueil physique et téléphonique
Réclamations, règlement de litiges
Rédaction d’e-mails, de courrier

Anglais du voyage
Faire une réservation
Départ / A bord / Arrivée (avion, bateau)
Restauration
Shopping
Voyage autour du monde
Conversation au restaurant/ Réclamations

Grammaire/ phonologie
Mots de liaison
Comparatifs, superlatifs
Verbes irréguliers
Les modaux et leurs équivalents
Used to
Faux amis
Les adjectifs
Have + en + not yet, just
La voix passive

Pédagogie :

Exercices de conversation (jeux de rôles, simulations)
Visualisation et écoute de documents authentiques ou semi authentiques
(informations, reportages, films, chansons, documents pédagogiques)
Prise de contact avec des anglophones, tests.
Vidéo-projection, paper-board

Acquisition :

A l’issue de cette formation, les stagiaires auront atteint une maîtrise orale et écrite de la langue leur permettant de faire face à toutes les situations professionnelles et personnelles. Une attestation de stage sera remise à chacun d’entre eux