Anglais Niveau III (Intermédiaire)

Durée : 30 heures (15×2h)

Objectif :

S’appuyer sur les connaissances maîtrisées pour mettre en place de vraies situations
de communication ; repérer les lacunes de manière systématique
et apporter les réponses pédagogiques adéquates.

Public :

Personnes ayant étudié l’anglais dans l’enseignement secondaire mais souhaitant revoir certaines connaissances, notamment syntaxiques et de vocabulaire

Pré-requis :

Test d’évaluation

Programme :

Communiquer
Dire bonjour, se présenter, présenter quelqu’un
(alphabet, chiffres, couleurs)
Donner son opinion, décrire des personnes et le temps
(les adverbes de fréquence, les adjectifs, le corps humain, les saisons)
Décrire des objets et des lieux
(prépositions de lieu, l’habillement, les verbes d’opinion)
Parler des habitudes passées
(les heures, les jours, les mois, les années, la date)

Voyager
La ville (se diriger, acheter, faire ses courses)
L’aéroport, Le train et le bateau (réserver, annuler)
Au restaurant (passer une commande, dire ce que l’on aime)
Le monde du travail
Chercher un emploi (rédiger un CV et une lettre de motivation)
Au travail (passer / confirmer une commande)
Dans l’entreprise 1 (parler de son entreprise, son poste)
Dans l’entreprise 2 (répondre, transférer, filtrer les appels et laisser un message)
Gérer les conflits (plaintes, réclamations, donner un conseil)

Grammaire/ phonologie
Les pronoms personnels, les articles
Les adverbes de fréquence, présent simple, présent continu, le comparatif
Simple past, past continuous, verbes réguliers et irréguliers
Pronoms interrogatifs, les quantifieurs, CAN et MAY
Le futur, MUST et HAVE TO
USED TO, WOULD et COULD
Les mots de liaison, syntaxe et ponctuation
Le cas possessif, Present perfect
Le passif, SHOULD

Pédagogie :

Visualisation, écoute de documents authentiques ou semi authentiques
(informations, films, reportages, chansons), exercices de conversation
(jeux de rôles, simulations) tests, prise de contact avec des anglophones
Vidéo-projection, paper-board, support pédagogique…

Acquisition :

A l’issue de cette formation, les connaissances de base (grammaire, lexique…) des stagiaires seront consolidées. Ils seront capables de décrire des environnements et des situations complexes dans la vie quotidienne ainsi que leur milieu professionnel.
Une attestation de stage sera remise à chacun d’entre eux

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